小学生は、「一枚の紙でどうやったら円錐ができる？」と問いかけ、それぞれ作ってみることで、その形状を捉えていきました。

 
どのクラスも季節柄、それぞれの色彩から個性的なツリー、他にも帽子や動物、オブジェなど発想が楽しいものなど、同じ円錐の形からできたとは思えないほどユニークな作品が出来上がりました。